Expresiones Veterinarias, veinticinco años promoviendo la educación ambiental como método

Por Fernando Carlos Hernández
Ana María Román Díaz
Oscar Joaquín Solano Ramírez.

Hace 25 años se fundó Expresiones veterinarias, revista electrónica editada por la Biblioteca de la Facultad de Medicina Veterinaria perteneciente a la UNAM. Desde un enfoque transdisciplinario, esta revista ha enfocado sus esfuerzos en difundir el conocimiento ambiental, así como las múltiples polisemias que lo componen. A través de 98 números, publicados trimestralmente y en acceso abierto, no sólo se ha construido conocimiento, sino también relaciones que se nutren bilateralmente, que crean, construyen y resignifican saberes. El propósito de esta ponencia es explicar y reflexionar en torno al vinculo investigación-creación como proceso metodológico en la creación de revistas científico-ambientales (Chapman & Sawchuk, 2015).

En Expresiones Veterinarias se entiende a la revista académica como un objeto cultural con objetivos polivalentes, de los cuáles se pueden distinguir al menos dos. El primero relacionado con la difusión y distribución de conocimiento especializado. Y, el segundo, que será abordado en el presente trabajo, asociado a la revista científica-ambiental como método y forma de generar conocimiento por medio del hacer, en la que el diálogo, acompañamiento y conocimiento situado son categorías fundamentales que integran la propuesta metodológica investigación-creación. Además, se reflexionará sobre la propuesta de conocimiento situado (Haraway, 1988) y su importancia en Expresiones Veterinarias, señalando como esta perspectiva epistemológica ha permitido la publicación de artículos novedosos por estudiantes de la Facultad de Medicina Veterinaria, que, apoyándose en la tutoría brindada por el equipo editorial han logrado pesquisas de suma importancia en diversos temas vinculados con el medio ambiente y los seres vivos. Finalmente se reflexionará como gracias a la propuesta metodológica investigación-creación, se logra interpelar a los autores sobre la importancia del medio ambiente y la historia de la ciencia, haciendo que estos a su vez puedan sensibilizar a los lectores sobre su relación con el mundo y todos aquellos que lo habitan.